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Vom Impressionismus bis zum Action Painting (Kunstgeschichte Zyklus III)
Ort und Zeit
Anmerkungen
Vorherige Anmeldung ist nicht erforderlich, bitte kommen Sie zum ersten Termin und tragen Sie sich in die Anmeldungsliste ein.
Prüfungsmodalitäten
Schriftliche Prüfung am 18.1.2013, 11-12h, HS1 und/oder am 21.6.2013, 9:30-10:30, HS1 (früher nicht möglich wegen Abwesenheit des Vortragenden). Keine Anmeldung erforderlich.
StudentInnen, die (aufgrund von Sprachschwierigkeiten) mündlich geprüft werden möchten, sollen bitte direkt Patrick Werkner kontaktieren.
Die meisten der in der Vorlesung gezeigten Bilder können Sie in den >> Präsentationen der EasyDB Datenbank der Abteilung Kunstgeschichte einsehen. Dort finden Sie auch alle Werkangaben zu den gezeigten Objekten. Die Abteilung Kunstgeschichte bietet Einführungen zur Verwendung von EasyDB an. Wenn Sie Easy DB geöffnet haben, finden Sie den Menüpunkt "Präsentationen" und wenn Sie diesen öffnen, unter "Werkner" auch die Bilder zu den Zyklusvorlesungen. Eine Begriffeliste zu den in der Vorlesung erläuterten Begriffen und Stichworten sowie Literaturempfehlungen zur Vorlesung finden Sie als Downloads auf der Website der Abteilung Kunstgeschichte >> www.angewandtekunstgeschichte.net
Im Lesesaal der Universitätsbibliothek ist eine Auswahl an grundlegender Literatur für die Studierenden dieser Vorlesung zusammengestellt.
Themenstellung der Lehrveranstaltung
Einführung in die moderne Kunst von den Impressionisten der 1870er Jahre bis zu Jackson Pollock und seinen Dripping-Bildern. Die Vorlesung will grundlegende Strukturen der Klassischen Moderne vermitteln, wichtige Künstlerpersönlichkeiten vorstellen, Terminologie erläutern. Die Geschichte unserer Institution, der ehemaligen k. k. Kunstgewerbeschule, wird im Zusammenhang mit der Entstehung des Wiener Jugendstils vorgestellt. Weitere Themen sind u.a. die Kampagne der Nationalsozialisten gegen sogenannte "Entartete Kunst" und die Verlagerung des Kunstzentrums von Paris nach New York im Verlauf der 1940er Jahre.
























