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Kupferstich (Tiefdruck 2)

2011W / Vorlesung und Übungen / S40431 / 2 SemStd.

Ort und Zeit

jeden Dienstag von 10-17h fortlaufend im Semester (Expositur Henslerstrasse 3; 1030 Wien) 711 33 6202

Anmerkungen

Beschränkte Teilnehmerzahl! (maximal 15 Personen) daher Anmeldung ist erforderlich! (Expositur Henslerstrasse 3; 1030 Wien) tel.: 01 / 711 33 6202

Prüfungsmodalitäten

Beurteilung nach Vorlage der Arbeiten am Ende des Semesters.

Themenstellung der Lehrveranstaltung

Geschichte der Druckgrafik bzw. des Kupferstiches durch Einführungsvorlesung. Besuch die Graphische Sammlungen der Albertina und der Nationalbibliothek.  Inhaltliche Auseinandersetzung und zeitgenössische Neuformulierung der Technik anhand von ausgesuchten Beispielen. Umsetzung eigenen Entwürfe in die Praxis.
Erlernen der Herstellung von Spezialwerkzeugen (Grabstichel, Linienzieher, etc.) und die Drucktechnik des Kupferstiches.

Vermittelte Kompetenzen

 
 
 
 
Fachkompetenz
 
 
 
 
Methodenkompetenz
 
 
 
 
Sozialkompetenz
 
 
 
 
Persönlichkeitskompetenz

Zugang

 
 
 
 
künstlerisch
 
 
 
 
wissenschaftlich
 
 
 
 
technisch
 
 
 
 
anwendungsorientiert

Beitrag zu Studienzielen der Angewandten

 
 
 
 
Eigenständigkeit im kreativen/innovativen Konzipieren
 
 
 
 
Beherrschen nötiger Techniken
 
 
 
theoriegestütztes kritisch-analytisches Denken
 
 
 
 
selbstbestimmtes Handeln in fachrelevanten, aktuellen Zusammenhängen
 
 
professionelles Agieren als wirtschaftlich Selbständige/r
 
 
 
 
Vernetzungspotential (mit Personen aus anderen Fachrichtungen, Kulturen,...)

Weitere Charakteristik

 
 
 
 
persönliche Betreuung, abgestimmt auf die individuelle (künstlerische) Entwicklung
 
 
 
 
Anregungen/Gelegenheit zu interdisziplinärem Arbeiten
 
 
Anregungen/Gelegenheit zu transdisziplinärem Arbeiten
 
 
 
 
Kontakte zu relevanten Netzwerken bzw. Ansprechpersonen
 
 
 
konkrete Anknüpfungspunkte zu anderen Teilen des Studiums
 
 
 
 
individuelle Beratung zur persönlichen Studiengestaltung (Schwerpunkte, Projektthemen,...)

Studienplanzuordnungen